Brändin johtamista ei ole aiemmin voinut opiskella Suomessa kokonaiseen tutkintoon asti, jolloin osaaminen on jäänyt muutamien kurssien ja käytännössä hankitun kokemuksen varaan.

Tammikuussa Laureassa alkava Suomen ensimmäinen brändin johtamisen ylempi korkeakoulututkinto muuttaa tilanteen tarjoamalla sekä entistä laajempaa ja syvällisempää tietoa, että mahdollisuuksia soveltaa sitä käytännössä.

Brand management -maisteriohjelma on maailmalla tavallinen tutkintotyyppi, joita löytyy muun muassa Yhdysvalloista, Espanjasta, Italiasta ja Saksasta. Eri ohjelmilla on hieman eri painotuksia strategisesta brändin johtamisesta viestintään ja visuaaliseen suunnitteluun, mikä heijastelee alan monipuolisuutta. Yhteistä näille ohjelmille on kuitenkin brändin nostaminen keskiöön ja voimakas yritysyhteistyö.

Tähän asti suomalainen brändiammattilainen on koonnut osaamisensa itse: työstä, sattumalta osuneista projekteista, ulkomailta, tapahtumista ja kursseista, esihenkilöiltä ja kirjallisuudesta. Tämä on tuottanut päteviä osaajia, mutta ei kattavaa kyvykkyyttä yrityksiin, eikä yhteistä perustaa ja sanastoa, jolla brändin johtamisesta Suomessa puhuttaisiin.

Kun sanotaan, että parhaan opin brändien johtamisesta saa edelleen maailmalta ja tekemällä, väite on ollut tosi. Se ei kerro suomalaisten osaajien tasosta, vaan siitä, mitä täällä on ollut tarjolla.

Kokemus on välttämätön mutta ei riittävä

Tekemällä oppii paljon, mutta kokemus opettaa ensisijaisesti vain mikä toimii tietyssä organisaatiossa, tietyllä toimialalla ja tietyssä markkinatilanteessa. Se ei kerro, miksi se toimi, eikä siitä voi päätellä, toimisiko sama muualla. Tähän tarvitaan tietoa, jota brändin johtamisen tutkijat ja asiantuntijat ovat tuottaneet vuosikymmenet laajalla skaalalla, ja johon ulkomailla työskentelevät ovat usein jo perehtyneet.

Tärkeitä oppeja ei saa vain työn sivutuotteena. Oppimisen ääreen on hakeuduttava tarkoituksella, ja se vaatii aikaa, ohjausta ja heitä, jotka osaavat kertoa, mikä aiheessa on olennaista.

Miksi ylempi ammattikorkeakoulututkinto

Brändin johtaminen edellyttää tiedon lisäksi käytännön taitoja, sillä tieto ilman soveltamista jää irralliseksi. Uudessa koulutusohjelmassa yhdistyy käytännön esimerkit, oikeiden liiketoiminta-casejen ratkominen ja ajantasainen akateeminen tieto. Pääsyvaatimuksena ylempään korkeakoulututkintoon on AMK-tutkinto ja vähintään kahden vuoden työkokemus. Parhaimmillaan ryhmä muodostuu kokeneista ammattilaisista, jotka suorittavat opintoja työn ohessa ja tekevät kehittämishankkeita omalle työpaikalleen.

Laurean brändin johtamisen koulutuksessa jokaisella opintojaksolla ratkotaan myös mukana olevien yrityskumppanien todellisia haasteita. Oman työpaikan lisäksi käytännön kehitystyön voi siis suunnata myös kumppaniyritysten tarjoamiin liiketoiminta-caseihin. Opiskelijat pääsevät siis ratkomaan oikeita työelämän haasteita.

Koulutuksessa brändin johtamista lähestytään poikkifunktionaalisena koko organisaation asiana

Laurean brändin johtaminen YAMK käytännössä

Tutkinto on laajuudeltaan 90 opintopistettä ja se on suunniteltu suoritettavaksi työn ohessa noin puolessatoista vuodessa. Lähipäiviä on kuukausittain Espoon Leppävaaran kampuksella, mutta pääosin opiskelu tapahtuu verkossa. Koulutuksessa brändin johtamista lähestytään poikkifunktionaalisena koko organisaation asiana.

Sisällöissä painottuvat

  • strategia ja arvonluonti
  • kuluttajakäyttäytyminen ja kulttuuri
  • asiakaskokemus
  • brändianalytiikka ja dataohjautuva päätöksenteko
  • liiketoimintamuotoilu
  • brändin rooli muutoksen johtamisessa.

Koulutus on rakennettu yhdessä alan asiantuntijoiden ja pohjoismaisten yritysten brändijohdon kanssa. MARK Suomen Markkinointiliitto toimii koulutuksen kummina. Ensimmäisen ryhmän opinnot alkavat tammikuussa 2027.

Hae koulutukseen 31.8.–10.9.2026 >

Yksi tutkinto ei muuta suomalaista brändiosaamista. Mutta se muuttaa sen, että kaikkea osaamista ei enää tarvitse itse koota palasista. Kun brändistä syntyy yhteinen tietopohja ja merkitys, siitä voidaan alkaa puhua organisaatioissa samalla vakavuudella kuin muista strategisista teemoista. Se ei tapahdu yhdessä lukuvuodessa, mutta se on jo askel oikeaan suuntaan.

Kirjoittaja
Ari-Matti Erjansola
Lehtori, VTT
Laurea-ammattikorkeakoulu